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讓孩子把話說完：心理諮商師教媽媽超好用的55句話
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商品訊息描述:
與孩子溝通，
要掌握「認真聽」和「好好說」的訣竅。
這些場景和對話，做父母的你一定都碰過，
但是，你認真聽孩子說了嗎？你說對關鍵的那句話了嗎？
「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響；
「OK」的一句話，讓父母直接套用於生活中，效果立現！
不吼叫、不生氣，
學會「聽」和「說」的超有效教養術！
用心聽一句話，好好說一句話，就能建立大人和孩子之間的信任感，
更可扭轉令人頭痛的親子關係，比任何教養秘訣更有效！
「大人說話，小孩子別插嘴！」這句話是不是聽起來很耳熟？
親子之間有多少次難得的溝通機會，就因為父母的粗魯回應而錯過了，真可惜！－－蒙謹
本書特色
★作者以媽媽的身份，加上教育學碩士、資深心理諮商師的背景，提出許多既生活化又實用的教養案例，教父母在面對孩子的各種問題時，如何有智慧地回應，才能讓親子關係更加分。
★舉出親子之間最常出現的66個情境對話，以「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響，以「OK」的一句話，讓父母可直接套用於生活中，效果立現！
★每篇皆有最精華、最專業的「心理諮商師提醒你」，只要跟著學、照著做，很快就能讓親子溝通一百分。
作者介紹
蒙謹
教育學碩士，心理諮商師，擔任班主任工作多年，目前從事家庭教育研究與青少年心理諮詢工作，曾在雜誌報刊發表散文、雜文。近年開始著述家教圖書，將自己的教育經驗和心得寫出來和更多的家長分享。
譯者介紹
序你瞭解自己的孩子嗎？
Chapter 1
孩子為什麼不懂事？
－－先瞭解孩子的心理
情境對話實例１
NG「你不用管大人怎麼做！」
OK「你的意見不錯，我會再想想看！」－－給孩子和自己留些空間
情境對話實例２
NG「你怎麼不看書？」
OK「我和你一起看書。」－－身教重於言教
情境對話實例３
NG「你是不是有什麼事沒告訴我？」
OK「我跟你說一個秘密……」－－先拉近和孩子的距離
情境對話實例４
NG「什麼叫『說了你也不懂』！」
OK「我可能不懂，但我願意學。」－－巧妙化解代溝
情境對話實例５
NG「你要什麼，我都會給你！」
OK「我沒辦法給你很多錢，但會給你所有的愛。」－－物質非萬能
情境對話實例６
NG「我說對，就是對！」
OK「不好意思，是我搞錯了！」－－大人也要學習認錯
Chapter 2
讓孩子把話說完
－－給孩子表達的機會
情境對話實例７
NG「你沒見我在忙嗎？」
OK「我正在忙，你等我一下，好嗎？」－－不要忽略孩子的表達
情境對話實例８
NG「不准哭！」
OK「讓你再哭一下，就要停囉！」－－讓孩子表達負面情緒
情境對話實例９
NG「大人說話，小孩別插嘴！」
OK「等我這段話說完，就聽你說囉！」－－尊重孩子的說話權
情境對話實例10
NG「別說了，快去寫功課！」
OK「你想說什麼？我正在聽。」－－聽孩子想說什麼
情境對話實例11
NG「你怎麼都不聽話！？」
OK「你覺得這樣做比較好嗎？為什麼？」－－允許孩子說「不」
Chapter 3
孩子行為背後的原因
－－真正有效的溝通方式
情境對話實例12
NG「你要乖、要聽話……」
OK「我很愛你，希望你每天快樂……」－－寫信的力量超乎想像
情境對話實例13
NG「你敢再這樣做，給我試試看！」
OK「看這個OK的手勢！∕來，抱一個！」－－鼓勵的手勢和擁抱
情境對話實例14
NG「你老實說，你是不是交男朋友了？」
OK「我朋友的女兒交男朋友了！」－－旁敲側擊的勸導
情境對話實例15
NG「你以為我愛生氣嗎！？」
OK「你放輕鬆，我們好好聊聊！」－－愉悅的溝通更有效
情境對話實例16
NG「你說什麼！你敢再給我說一遍！」
OK「我們以後都不能再說不好的話了！」－－沒有特權的共同學習
情境對話實例17
NG「你怎麼這麼沒用！」
OK「沒關係，再做一遍就會更好！」－－多用肯定和積極的語言
情境對話實例18
NG「你吵什麼，不准買！」
OK「我確實答應過你。好，我買給你！」－－大人的言行要一致
情境對話實例19
NG「你搞什麼！怎麼會發生這種事！？」
OK「不管發生什麼事，我們一起解決。」－－「提問題」教育法
情境對話實例20
NG「我說怎麼做，就怎麼做！」
OK「你覺得這樣做好不好？」－－學會和孩...
TIME時代雜誌
商品訊息簡述:
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內容來自YAHOO新聞
捕獸鋏遭收走 男子掛看板警告涉恐嚇
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商品訊息描述:
- 出版日：1020502
- ISBN：9789868829879
- 語言：中文繁體
- 裝訂方式：平裝
內容簡介
與孩子溝通，
要掌握「認真聽」和「好好說」的訣竅。
這些場景和對話，做父母的你一定都碰過，
但是，你認真聽孩子說了嗎？你說對關鍵的那句話了嗎？
「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響；
「OK」的一句話，讓父母直接套用於生活中，效果立現！
不吼叫、不生氣，
學會「聽」和「說」的超有效教養術！
用心聽一句話，好好說一句話，就能建立大人和孩子之間的信任感，
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「大人說話，小孩子別插嘴！」這句話是不是聽起來很耳熟？
親子之間有多少次難得的溝通機會，就因為父母的粗魯回應而錯過了，真可惜！－－蒙謹
本書特色
★作者以媽媽的身份，加上教育學碩士、資深心理諮商師的背景，提出許多既生活化又實用的教養案例，教父母在面對孩子的各種問題時，如何有智慧地回應，才能讓親子關係更加分。
★舉出親子之間最常出現的66個情境對話，以「NG」的一句話，讓父母警覺對孩子說錯話的可怕影響，以「OK」的一句話，讓父母可直接套用於生活中，效果立現！
★每篇皆有最精華、最專業的「心理諮商師提醒你」，只要跟著學、照著做，很快就能讓親子溝通一百分。
作者簡介
作者介紹
蒙謹
教育學碩士，心理諮商師，擔任班主任工作多年，目前從事家庭教育研究與青少年心理諮詢工作，曾在雜誌報刊發表散文、雜文。近年開始著述家教圖書，將自己的教育經驗和心得寫出來和更多的家長分享。
譯者介紹
目錄
序你瞭解自己的孩子嗎？
Chapter 1
孩子為什麼不懂事？
－－先瞭解孩子的心理
情境對話實例１
NG「你不用管大人怎麼做！」
OK「你的意見不錯，我會再想想看！」－－給孩子和自己留些空間
情境對話實例２
NG「你怎麼不看書？」
OK「我和你一起看書。」－－身教重於言教
情境對話實例３
NG「你是不是有什麼事沒告訴我？」
OK「我跟你說一個秘密……」－－先拉近和孩子的距離
情境對話實例４
NG「什麼叫『說了你也不懂』！」
OK「我可能不懂，但我願意學。」－－巧妙化解代溝
情境對話實例５
NG「你要什麼，我都會給你！」
OK「我沒辦法給你很多錢，但會給你所有的愛。」－－物質非萬能
情境對話實例６
NG「我說對，就是對！」
OK「不好意思，是我搞錯了！」－－大人也要學習認錯
Chapter 2
讓孩子把話說完
－－給孩子表達的機會
情境對話實例７
NG「你沒見我在忙嗎？」
OK「我正在忙，你等我一下，好嗎？」－－不要忽略孩子的表達
情境對話實例８
NG「不准哭！」
OK「讓你再哭一下，就要停囉！」－－讓孩子表達負面情緒
情境對話實例９
NG「大人說話，小孩別插嘴！」
OK「等我這段話說完，就聽你說囉！」－－尊重孩子的說話權
情境對話實例10
NG「別說了，快去寫功課！」
OK「你想說什麼？我正在聽。」－－聽孩子想說什麼
情境對話實例11
NG「你怎麼都不聽話！？」
OK「你覺得這樣做比較好嗎？為什麼？」－－允許孩子說「不」
Chapter 3
孩子行為背後的原因
－－真正有效的溝通方式
情境對話實例12
NG「你要乖、要聽話……」
OK「我很愛你，希望你每天快樂……」－－寫信的力量超乎想像
情境對話實例13
NG「你敢再這樣做，給我試試看！」
OK「看這個OK的手勢！∕來，抱一個！」－－鼓勵的手勢和擁抱
情境對話實例14
NG「你老實說，你是不是交男朋友了？」
OK「我朋友的女兒交男朋友了！」－－旁敲側擊的勸導
情境對話實例15
NG「你以為我愛生氣嗎！？」
OK「你放輕鬆，我們好好聊聊！」－－愉悅的溝通更有效
情境對話實例16
NG「你說什麼！你敢再給我說一遍！」
OK「我們以後都不能再說不好的話了！」－－沒有特權的共同學習
情境對話實例17
NG「你怎麼這麼沒用！」
OK「沒關係，再做一遍就會更好！」－－多用肯定和積極的語言
情境對話實例18
NG「你吵什麼，不准買！」
OK「我確實答應過你。好，我買給你！」－－大人的言行要一致
情境對話實例19
NG「你搞什麼！怎麼會發生這種事！？」
OK「不管發生什麼事，我們一起解決。」－－「提問題」教育法
情境對話實例20
NG「我說怎麼做，就怎麼做！」
OK「你覺得這樣做好不好？」－－學會和孩...
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內容來自YAHOO新聞
捕獸鋏遭收走 男子掛看板警告涉恐嚇
（中央社記者管瑞平苗栗縣16日電）苗栗通霄警分局今指出，1名陳姓男子在私人土地放置捕獸鋏不斷遭竊，而在紙板寫下「再收捕獸鋏的人，要你雙手」，網友認為男子要抓石虎，警方調查依恐嚇罪移送地檢署偵辦。
臉書署名「貓徑地圖王小明」的個人部落格，轉貼一張告示紙板寫著，「再收我捕獸夾的人，你就不要被老子抓到，要你那雙手，不信試看看」，部落客指出，「種種跡象顯示，石虎都是少數苗栗人自己在抓」。
由於紙板告示牌懸掛在通霄鎮一處私人土地，而三義、通霄、後龍等地區剛好是石虎活動熱區，引來苗栗縣政府和警方注意，通霄分局員警明查暗訪，發現該紙板為轄區內陳男所懸掛。
陳男主動前往分局表示，親戚所擁有的山坡地，經常有野兔出沒，放置捕獸鋏是為了「捕捉野兔」，並非為了獵捕石虎，但捕獸鋏不斷遭竊，才會氣得寫下警告字眼，希望達到嚇阻作用。
雖然陳男供稱，不知道未經許可放置捕獸鋏以及懸掛告示牌「要你雙手」等內容，有違法之嫌；但通霄分局長陳國文指出，任意設置捕獸鋏已違反動物保育法，「要你雙手」的字眼也可能涉及對不特定對象之恐嚇罪。
因此警方針對陳男之行為，除移請動物保育法主管機關裁處外，也依法函送地檢署偵辦；苗栗縣政府農業處則表示，石虎為臨絕種的保育類動物，全台數量約不到500隻，已籌設專責保育單位，截至目前為止並未發現有民眾刻意獵捕。1041216
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/捕獸鋏遭收走-男子掛看板警告涉恐嚇-115403458.html
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